布爾津：心“沐”陽光 “劇”顯成長
為促進全縣中小學生心理健康發(fā)展，展示學校心理健康教育的成果以及學生積極向上的精神風貌，6月13日，布爾津縣教育系統(tǒng)舉辦了以“心‘沐’陽光 ‘劇’顯成長”為主題的第一屆中小學心理情景劇比賽。此次活動吸引了全縣8所中小學的136名師生參與。
各參賽隊選取校園霸凌、親子溝通及同伴互動等案例場景，通過鮮活的演繹，深刻剖析了學生的內(nèi)心世界與成長軌跡。其中，窩依莫克鎮(zhèn)寄宿制中心小學的作品細膩刻畫了學生在學業(yè)壓力下的心境波動，借一場跨越時空的對話，展現(xiàn)了其自我調(diào)適、重拾學習信心的心路歷程；闊斯特克鎮(zhèn)寄宿制中心小學將鏡頭對準了校園霸凌現(xiàn)象，以一個受欺凌學生的視角，揭示了校園霸凌對學生心理造成的傷害，并展示了如何通過正確的途徑解決問題，保護自己。
場上，有的節(jié)目以幽默詼諧的方式展現(xiàn)生活中的煩惱，讓師生們在歡笑中思考；有的則以感人至深的情節(jié)觸動人心，引發(fā)師生們的情感共鳴。在布爾津鎮(zhèn)神仙灣路小學的表演中，演員們通過逼真的演繹，將一個因父母外出務工而陷入心理困境的留守兒童的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致，許多師生們在觀看過程中不禁潸然淚下。演員們?nèi)橥度耄瑧{借精湛的演技、精心設計的劇情和富有感染力的舞臺表現(xiàn)，贏得了現(xiàn)場師生們和評委的陣陣掌聲。
“非常榮幸參與此次心理情景劇比賽，通過親身演繹校園生活中的真實困惑，我們深刻體驗了角色的內(nèi)心世界，探索了問題的解決之道。這個舞臺不僅讓我們勇敢表達，還收獲了團隊協(xié)作的快樂與心靈的啟迪?！辈紶柦蜴?zhèn)白湖路小學學生徐夢熙說。
此次心理情景劇比賽不僅為學生提供了一個展示自我、鍛煉能力的平臺，也成為全縣中小學心理健康教育的一次生動實踐。同時，比賽促進了各學校之間的交流與學習，推動了全縣心理健康教育工作的深入開展，營造了關注青少年心理健康、促進青少年全面發(fā)展的良好氛圍。
“未來，我們將繼續(xù)舉辦類似活動，不斷創(chuàng)新心理健康教育形式和內(nèi)容，提升學生的心理健康水平，為學生的健康成長保駕護航?！辈紶柦蚩h教育考試中心主任孫成美說。
（布爾津縣融媒體中心記者 王旭琴）
